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1）首先，带领幼儿熟悉水性。在生活中，家长应当有意识地々让幼儿多接触水，洗洗脸、冲冲澡、打打水仗……通过反复用水湿润面部及身体，使幼儿肌肤熟悉☉接触水的感觉。洗澡则以淋浴为主，从自主◥可调节方向的冲淋到固定于头部上方的冲淋,逐渐让孩子熟悉水，愿意与水进行亲密接触。

2）其次，家长便可带领◢幼儿前往娃娃池进一步熟悉水性。以水面基本到胸口、双臂下为好。可→以先让幼儿在水里练习走动，例如♂走圆圈，走曲线，向前走，向后退等；也可以尝试在水里做各种动作，例如踢踢腿、跳一跳、快速走等。通过这些练习帮助幼儿体会水的阻力、压力和浮力，并初步学会在水中维持身体平衡的方法，同时让幼儿感受玩水的乐趣，消除在水中的无助感和恐惧感。

3）再次,传授幼儿一些基本的游泳常识。幼儿在玩水过程中难※免会遇到一些麻烦,例如耳朵进水时，可以请幼儿将进水的耳朵向下，手扶着耳朵单脚跳，使水在重力作用下被带出来；眼睛进』水时，则可以请幼儿闭紧双眼，用手自上而下用力抹脸，将水甩掉；而当幼儿不小心呛水时，可以拍其后背，以鼓励性的语气及时安慰幼儿，麻痹呛【水的感觉，淡化恐惧感受。

4）此外，家长还可带领↓幼儿去海边旅行，前往水上乐园游玩，或者有意识地和孩子一起观看游泳比赛,欣赏海豚表演等等，以多种途径培养幼儿学习游泳的兴趣。对于幼儿的任何点滴进步，务必及时给予肯定和表扬，让幼儿从中体验成功的喜悦，从而爱上戏水,为中、后期学习各种游泳技术打下坚实◎的基础。